Kontext und Klar­heit: Fach­spe­zi­fi­sche Meta­daten für offene Bildungs­res­sourcen (OER) zu Data Literacy

24.02.2026, Wien
Der Kompe­tenz­aufbau im Bereich Data Literacy und Forschungs­da­ten­ma­nage­ment (FDM) kann auf verschie­denen Wegen erfolgen. Einer dieser Wege sind über Lehr- und Lern­ma­te­ria­lien, insbe­son­dere in Form offener Bildungs­res­sourcen (Open Educa­tional Resources, OER).


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